全国政协委员宋华平：建议把书法分数作为升学成绩的一部分
全国政协委员、中国书法家协会副主席
河南省文联副主席宋华平表示
书法进了课堂
但很多地方学生学习的效果并不好
建议把书法纳入到考试
把书法分数作为升学成绩的一部分
宋华平介绍
近年来
各级教育部门在书法课程开设
书法教研指导、书法教师培训
书法教育活动等
中小学书法教育工作中取得了一些成绩
但书法教育中还存在着不少困难和问题
宋华平称
不少学校对书法课的认识不够
不能把写字课与书法课有机结合起来
有些学校只偏重书法知识的学习
忽视了对学生实际书写能力的提高
有些学校对开设书法课还不够重视
认为书法课没有其它学科重要
以河南为例，
毛笔开课率只有47.3%
书法课常被挤占挪用
宋华平调研的结果是
学生的书写水平提高很慢
大部分学生的书写水平偏低
宋华平建议
从小学三年级到初中三年级
每学年在语文课考试中增加书法部分
或写小短文，或抄写、临写
重点考察学生的实际书写能力
把学生的书法分数作为升学成绩的一部分
此外，宋华平建议教育部
对全国中小学书法教育情况进行一次调查
作出一个客观评估
组织全国范围内的中小学书法教师培训
提高教师的数量和质量
同时，还要同中国书法家协会合作
各省教育部门与各省书协合作
组织书法志愿者
招聘相当数量的中小学书法代课教师
另外
还要出台中小学书法教师职称评审办法
编辑：丁丁
2019年6月5日 21:56
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